再见我美丽的校园

再见我美丽的校园
转眼间，我是一名六年级的学生，再过两三个月，我便会踏入一个新的学习环境，开始新的学习生活。想到即将离开亲爱的母校，离开六年在伴的同学、老师，谁又会舍得呢？
走在一圈又一圈的环形跑道上，迎着一阵又一阵的清风，看着一片又一片的落叶，我的眼前浮现出好多在这操场上的欢乐时光。听老师说我们的学校即将重建，这里的一切将会陌生无比，我便好好享受了这十分钟......
这棵老樟树已经在这挺力了几十年，可我么这些调皮捣蛋的学生何时尊敬过这位老人家呢？前五年，我们在它周围玩乐，对它又踩又踢，谁会理解它的感受？它只是默默接受我们的虐待罢了。直到此时此刻才知道当时我们的年幼无知是如此愚昧，不曾考虑过这位长辈的痛处，我为此应该明白尊敬长辈的道理。
这一簇簇花组成的花坛与我们结识了六年，可我们对它们不理不睬，对它们在“亲近”点就是踩踏。现在即将离别却发现它们的阵阵芳香使我们拥有优良的学习环境，我何不向其道歉？我何不对其友谊相待？
这片足球场地是我们最开心的地方。现在看见这些枯黄的草皮，才知道当初我们的过错。而在贴近它时，才知道它那清新的香味沁人心脾。
上课的铃声最终打断了我的享受，我起身跑上楼去。进班级最后一秒，我又留恋的望了望这我亲爱的校园，我怎么舍得说：“再见，我美丽的校园！”

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 白圭之玷  白玉上的一个斑点。比喻人或物大体很好，只是有些小缺点。
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• 百思不解  百般思索也无法理解。
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• 不齿于人  指被人看不起。
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