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写一个班级群体的作文600字 班里那些事

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写一个班级群体的作文600字 班里那些事

写一个班级群体的作文600字 班里那些事

事件一:同桌冤家

“叮叮叮······”下课铃响了,同学们就像关了十几年的囚徒被释放了一般欢呼雀跃,个个脸上都笑成了花。教室立马变成菜市场,比火山口还要闹腾。就在这短暂的十分钟里,同桌之战也随之爆发了。这次的“参战者”是李雪靜和周子腾。周子腾真的特别烦,谁和他同桌真是倒了八辈子霉!首先,他不时就会揪你的头发,并以此作为乐趣;其次,他还会无缘无故拿你东西玩,你向他讨,还嬉皮笑脸;还有,他会时不时地来烦你,乐此不彼······平时,李雪靜也就睁只眼闭只眼忍忍过去的,不过,今天似乎真的被他激怒了,使出了千年出一回的绝招:“九阴白骨抓”。当李雪靜的“白骨抓”离周子腾那可怜的手臂还有一厘米的时候,上课铃打响了,周子腾运气好,勉强逃过一劫!

事件二:抢物“强盗”

陈奕非在老师眼里是好学生,在同学眼里是好朋友,但在生活中有些小霸道,有一次,我正在专心致志地埋头苦干时,陈亦非“呼”得一转身一把抢走我笔下的试卷研究起来。我万分诧异得看了一眼正在“刻苦钻研”的陈亦非,在十秒内又变回了清醒,对陈亦非说:“快还我试卷!”说着,我向前冲去,试图夺回卷子。可这一切都是徒劳。我愤怒至极,一拍桌子,又吼了一遍:“快点还我卷子!”陈亦非用无辜的眼神看着生气的我,喃喃自语道:“不好了,姜姜生气了,后果很严重。”我又一次上前夺试卷。呼!终于到手了!不对,我的钢笔又被抢走了。我又非常无奈,只好经过一番让钢笔差点儿粉身碎骨,死于非命的“死缠烂打”,让钢笔回来了。

怎么样,我们四(4)班特别吗?预知后事如何,且听下回分解

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  • 哀感顽艳  原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 安营下寨  安、下:建立,安置;寨:防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
  • 笔下超生  超生:佛家语,指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
  • 飞黄腾达  飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
  • 博学多才  学识广博,有多方面的才能。
  • 补苴罅漏  苴:鞋底的草垫;罅:缝隙。补好裂缝,堵住漏洞。比喻弥补事物的缺陷。
  • 补偏救弊  偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。
  • 肥马轻裘  裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
  • 不揣冒昧  用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话。
  • 不耻下问  乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 不见经传  经传:指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。